但(dàn )作(zuò )为部落的首席研究所所长——陈(chén )一(yī ),必然不能单纯的只(zhī )能(néng )完成指定图纸的任务,在陈一(yī )的(de )心(xīn )中,还记得陈天豪曾(céng )经(jīng )说过,要把能量晶石利用起(qǐ )来(lái ),在他心中,他一直记(jì )得(dé ),现在刚好时间比较空闲,他(tā )又(yòu )重(chóng )新向这个研究发起了(le )挑(tiāo )战。
只有让部落人员的人自己(jǐ )去(qù )学(xué )会相应的知识,才(cái )是(shì )最终的王道,当然一些关键时(shí )刻(kè ),陈天豪也不反对用积(jī )分(fèn )学习。
同样用了两点技能点,点(diǎn )开(kāi )了火系技能的后续两(liǎng )个(gè )技能。
任务说明:种族的强(qiáng )大(dà )需(xū )要种族个体的强大,快(kuài )点在你的种族中普及战斗技能(néng ),达(dá )到全民皆兵,未来在(zài )向(xiàng )你招手。
直到普及人数达到30000人(rén )的(de )任(rèn )务要求才停了下来(lái )。
建造学校所需要的资源已经全(quán )部(bù )就(jiù )位,在测试技能时,陈(chén )天豪已经通知林森准备好一个(gè )足(zú )够(gòu )大的空地。
强大的声(shēng )波(bō )通过空气传了出去,在外面(miàn )工(gōng )地(dì )干活的人都能听见他(tā )们(men )的喊声。
机器人教师陈诚作为(wéi )教(jiāo )师(shī )里面的头领,此次作(zuò )为(wéi )魔法测试的讲解人,站在透明(míng )石(shí )头(tóu )旁边。
按照学校的建(jiàn )筑(zhù )物来讲,所有的建筑物都变(biàn )为(wéi )教(jiāo )室,理论上是可以容(róng )纳(nà )更多的人数。
比如:专业技术(shù )下(xià )面(miàn )的研究技术、采矿技(jì )术(shù )、冶炼技术、农田技术、养殖(zhí )技(jì )术、管理技巧等。
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